Eraldaketarako komunikazioa. Monografikoa Hezkuntza emantzipatzailea bultzatzeak derrigorrean dakar gogoeta sakon, zabal eta ernea egitea eta geure buruari galdetzea zer den guretzat “komunikazio eraldatzailea”, zer jarrera politiko dugun komunikazioaren aurrean eta… read more →
Monográfico Comunicación para la transformación Impulsar una educación emancipadora requiere necesariamente de una reflexión profunda, amplia y atenta sobre qué entendemos por “comunicación transformadora”, qué posicionamiento político tenemos ante la… read more →
Subjektu politikoaren eraikuntza. Monografikoa Proiektu berri bati ekingo diogu Hegoan, subjektu politikoaren eraikuntzari buruzko lehenengo ale honekin. Hain zuzen ere, pentsamendua zabaltzeko eta hezkuntza kritikoaren teoria eta praktikarako esparruak sortzeko… read more →
Ya están disponibles las actas del IV Congreso de Educación para el Desarrollo, en castellano y en euskera
Contextualización del IV Congreso de Educación para el Desarrollo. Trayectoria y desafíos. Ponencia de Juanjo Celorio (Profesor de la UPV/EHU y miembro de Hegoa). Vitoria-Gasteiz, 9 de octubre de 2014
Escuela pública, movimientos sociales y educación transformadora. Restricciones y desbordamientos. Puedes acceder al texto aquí (no es transcripción). Ponencia de José Emiliano Ibáñez (Profesor de Educación Secundaria y miembro del… read more →
Educación, movilización y cambio social. Indignad@s y en marcha: ganar es posible. Ponencia de Esther Vivas (Investigadora en movimientos sociales y políticas agroalimentarias). Vitoria-Gasteiz, 10 de octubre de 2014.
Ya hemos subido las relatorías correspondientes a los Grupos de Trabajo sobre las Líneas Temáticas definidas para el Congreso. Solo nos falta la del Grupo 3, pero la compartiremos en… read more →
Para aquellas personas que no rellenasteis la hoja de evaluacion durante el Congreso y queráis hacerlo, dejamos aquí la propuesta que os hacíamos. A nosotras nos vendría muy bien que… read more →
Ya están disponibles los esquemas de trabajo y los documentos de lectura propuestos por las personas dinamizadoras para cada Grupo de Trabajo, os dejamos los enlaces: Línea temática 1. Construcción… read more →
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